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為切實保證國家資助政策和措施真正落實到家庭經(jīng)濟困難學生身上,實現(xiàn)精準資助的工作目標,根據(jù)上級文件精神,制定我校家庭經(jīng)濟困難學生和受助對象認定辦法。

  第一條  適用對象

本辦法適用于有正式學籍的在校學生,適用于各類受助對象的認定。

  第二條  家庭經(jīng)濟困難學生定義

家庭經(jīng)濟困難學生是指學生本人及其家庭所能籌集到的資金,難以支付其在校學習期間的學習和生活基本費用的學生。

  第三條  認定原則

(一)實事求是原則;

(二)本人申請原則;

(三)民主評議和學校評定相結(jié)合原則;

(四)公開、公平、公正原則;

(五)自下而上,逐級審核原則。

    第四條  認定工作的組織

  (一)學校學生資助工作領(lǐng)導小組全面領(lǐng)導全校家庭經(jīng)濟困難學生和受助學生的認定工作。

(二)學校學生資助管理中心具體負責組織實施和管理全校家庭經(jīng)濟困難學生和受助學生的認定工作。

  (三)成立班級評議小組。以班級為單位,成立以班主任任組長,班主任、學生代表為成員的認定評議小組,負責民主評議工作。認定評議小組成員中,按照班級人數(shù)確定學生代表人數(shù),學生代表應具有廣泛的代表性,普通學生代表數(shù)應大于班干部數(shù),評議小組由5-7名以上班級干部和學生代表參加,學生代表應占評議小組成員三分之二以上比例,評議小組成員不得少于5名,學生代表應通過班級選取產(chǎn)生,申請家庭經(jīng)濟困難學生的學生原則上不參加認定評議小組。認定評議小組成立后,其成員名單應在班級內(nèi)公示并報學校學生資助中心審批。

  第五條  家庭經(jīng)濟困難學生認定標準和條件

家庭經(jīng)濟困難學生的認定根據(jù)學生家庭經(jīng)濟收入、家庭人員組成、家庭成員健康狀況以及學生在校學習生活消費情況,參照淮南市居民最低生活保障標準,確定家庭經(jīng)濟困難學生認定標準,困難等級設(shè)為特別困難、困難和一般困難三檔。

按照安徽省民政廳等14部門印發(fā)的《安徽省低收人人口認定及救助暫行辦法》《淮南市家庭經(jīng)濟困難學生認定辦法》《淮南市學生資助資金管理辦法》文件精神認定受助對象。將脫貧家庭學生、脫貧不穩(wěn)定家庭學生、邊緣易致貧家庭學生、低保家庭學生、特困供養(yǎng)學生(孤兒、事實無人撫養(yǎng))、烈士子女、家庭經(jīng)濟困難殘疾學生及殘疾人子女等學生信息要全部納入家庭經(jīng)濟困難學生數(shù)據(jù)庫,主動與鄉(xiāng)村振興、民政、殘疾人聯(lián)合會對接做好數(shù)據(jù)信息比對。

符合下述條件之一的可申請認定。

1.脫貧家庭(原建檔立卡)、脫貧不穩(wěn)定家庭(原建檔立卡)、特困供養(yǎng)、孤兒、殘疾、殘疾人子女、事實無人撫養(yǎng)兒童等家庭經(jīng)濟困難學生;

2.單親家庭、父母年事已高或患病、喪失勞動能力等,家庭無固定經(jīng)濟來源的學生;

3.邊緣易致貧家庭、突發(fā)嚴重困難家庭學生(如家庭遭遇自然災害,學生本人突發(fā)疾病或意外事故),超越家庭經(jīng)濟承受能力的;

4.城鄉(xiāng)低保家庭和低保邊緣家庭子女;

5.響應國家計劃生育政策的農(nóng)村家庭中只有一個子女或兩個女孩且經(jīng)濟困難;

6.其他原因造成家庭經(jīng)濟困難。

    (一)特殊困難等級條件

1.建檔立卡的扶貧戶學生,城鄉(xiāng)低保戶學生;

2.孤兒、烈士子女或優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟來源的學生,殘疾學生及經(jīng)濟困難的殘疾人家庭學生;

3.其他因病、突發(fā)事件、自然災害等原因?qū)е陆?jīng)濟收入低于城鄉(xiāng)居民低保標準的家庭困難學生;

4.家庭主要成員年老體弱等原因?qū)е陆?jīng)濟負擔過重勞動力低下,家居城鎮(zhèn),父母雙方(或一方)下崗,無固定經(jīng)濟來源,經(jīng)濟收入低于城鄉(xiāng)居民低保標準家庭學生。

5.其他特殊原因造成家庭經(jīng)濟特殊困難,造成月收入低于淮南市居民最低生活保障標準家庭的學生。

(二)困難等級對象

困難檔次是指家居農(nóng)村貧困地區(qū),家庭主要成員年老體弱等原因?qū)е陆?jīng)濟負擔過重勞動力低下,經(jīng)濟來源少;家居城鎮(zhèn),父母雙方(或一方)下崗,無固定經(jīng)濟來源,家庭經(jīng)濟困難;家庭成員因病導致貧困的;因自然災害、特殊事故導致貧困;家庭經(jīng)濟收入低于城鄉(xiāng)居民低保標準1.5倍的家庭學生。

(三)一般困難等級對象

一般困難檔次是指家庭主要成員有一定勞動能力,家庭有少量經(jīng)濟來源,但所能籌集到的資金,仍然難以支付其在校學習期間的學習和生活基本費用。如家居農(nóng)村貧困地區(qū),家庭主要成員年老體弱等原因?qū)е陆?jīng)濟負擔過重勞動力低下,經(jīng)濟來源少;家居城鎮(zhèn),父母雙方(或一方)下崗,無固定經(jīng)濟來源,家庭經(jīng)濟困難;家庭成員因病導致貧困的;因自然災害、特殊事故導致貧困等情況;家庭經(jīng)濟收入低于城鄉(xiāng)居民低保標準2倍的家庭學生。

條  認定證明材料

需要申請認定家庭經(jīng)濟困難的學生,必須如實填寫《家庭經(jīng)濟困難學生認定申請表》,學生本人或者監(jiān)護人簽署個人承諾,保證填寫信息的真實性。已被學校認定為家庭經(jīng)濟困難的二、三年級學生,如家庭經(jīng)濟狀況無顯著變化,不再填寫《家庭經(jīng)濟困難學生認定申請表》。

     條  家庭經(jīng)濟困難學生認定程序

   (一)個人申請。每學年開學時,校資助中心布置啟動全校認定工作,組織學生填寫《家庭經(jīng)濟困難學生認定申請表》

自開學之日起10個工作日內(nèi),申請人必須將《家庭經(jīng)濟困難學生認定申請表》交給班主任,班主任對學生提供的申請材料進行初步審核;

(二)班級民主評議。班級認定評議小組根據(jù)學生提交的《家庭經(jīng)濟困難學生認定申請表》,以學生家庭人均收入情況,對照學校確定的家庭經(jīng)濟困難學生認定標準,并結(jié)合學生日常消費行為,進行評議,確定本班級各檔次的家庭經(jīng)濟困難學生名單。

  (三)學校學生資助中心審核。學生資助中心在收到班級上交評議材料后,完成審核工作。如有異議,應在征得班級認定評議小組意見后予以更正。

  (四)學校學生資助中心審核通過后,提交學校學生資助工作領(lǐng)導小組審議,審議結(jié)束后,應將家庭經(jīng)濟困難學生名單及檔次,以適當方式、在適當范圍內(nèi)公示5個工作日。如師生有異議,可通過有效方式向?qū)W校學生資助中心提出質(zhì)疑。學生資助中心在接到異議材料的3個工作日內(nèi)予以答復。如師生對學生資助中心答復仍有異議,可通過有效方式向?qū)W校學生資助管理中心提請復議。學校學生資助管理中心應在接到復議提請的3個工作日內(nèi)予以答復。如反映情況屬實,應做出調(diào)整。

(五)學校學生資助管理中心負責匯總、審核班級評議材料,將審核結(jié)果報學校學生資助工作領(lǐng)導小組審批,并建立家庭經(jīng)濟困難學生信息檔案。

(六)對于確認為特殊困難學生,學校、班主任應當進行走訪,實地確認家庭經(jīng)濟困難情況。 

條  家庭經(jīng)濟困難學生受助對象認定條件

按照家庭經(jīng)濟困難學生等級確認各類受助對象,開展國家助學金、城市家庭經(jīng)濟困難學生免學費、校內(nèi)資助受助對象的認定工作。

(一)申請認定國家助學金、城市家庭經(jīng)濟困難學生免學費、校內(nèi)資助受助對象必須具備的基本條件:

1.品行端正,自覺遵守學校各項規(guī)章制度,誠實守信,團結(jié)友善;

2.學習認真努力,能正常完成學業(yè);

3.能積極參加并認真完成學校安排的勤工助學活動;

4.生活簡樸。

(二)受助學生的確認

1.建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學生、城鄉(xiāng)低保戶子女、孤兒、殘疾學生、特困供養(yǎng)學生享受國家助學金、免學費政策。

2.按照國家政策確定免學費受助對象。

3.按照家庭經(jīng)濟困難程度確認國家助學金、城市學生免學費、校內(nèi)資助受助對象。

(三)校內(nèi)資助受助對象的確認,另行制定辦法。

條  認定為受助對象的程序

認定為受助對象的程序與認定為家庭經(jīng)濟困難學生程序相同,按照個人申請→班級評議→班級公示→學校學生資助中心審核→學校學生資助工作領(lǐng)導小組審批→報市(縣)學生資助中心審核備案→學校公示的程序操作。

第十條  受助對象認定完成時間

中職學校國家助學金每學年認定一次于9月30日前完成認定工作;中職免學費每學年認定一次于10月20日完成認定工作。

 第十條  認定結(jié)果的管理與使用

  (一)學校每學期對全部家庭經(jīng)濟困難學生進行一次資格復查,并不定期地隨機抽選一定比例的家庭經(jīng)濟困難學生,通過信件、電話、實地走訪等方式進行核實。如發(fā)現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象,一經(jīng)核實,取消資助資格,收回資助資金。情節(jié)嚴重的,學校應依據(jù)有關(guān)規(guī)定進行嚴肅處理。

  (二)加強學生的誠信教育,教育學生如實提供家庭情況,及時告知家庭經(jīng)濟狀況顯著變化情況。如學生家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生顯著變化,應及時做出調(diào)整。

  (三)學校各項經(jīng)濟困難資助的對象應是已認定的家庭經(jīng)濟困難學生。對于因突發(fā)事件造成家庭經(jīng)濟困難的,應及時申請認定。

第十二條  本辦法由學生資助中心負責解釋,自下發(fā)之日起實行。原有規(guī)定與本辦法不一致的,以本辦法為準。  


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